cusku
lo nu mi te cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) cu vajnix1(물건/현상)은 x2(사람/현상)에게 중요하다, x3라는 관점/의미/이유에서It's important that I hear this.
출처: tatoeba & sutysisku
mi na pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fi la .alis.I haven't told Alice.
출처: sutysisku
mi djicax1은 x2를 원한다, x3의 목적으로 lo nu da'i do na pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) le lisrix1 is a story/tale/yarn/narrative about plot/subject/moral x2 by storyteller x3 to audience x4. lo mi mamtax1은 x2의 엄마다I wish you had not told the story to my mother.
출처: tatoeba
mi cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lu mi'e tom li'uI say "I'm Tom".
출처: tatoeba
zo mu se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) la.aleks.Five! says Alex.
출처: tatoeba & sutysisku
ki'u la'e di'u no lojbox1은 로지반어권 문화와 관련된 무언가다, x2라는 관점에서 cu se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서)Because of that, nothing lojbanic is expressed.
출처: sutysisku
.i mi pu djicax1은 x2를 원한다, x3의 목적으로 lo nu djunox1이 x2를 알다. x3는 x2의 주제. lo du'u ma kau se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) ko’aI wanted to know what she was saying.
출처: tatoeba
na vajnix1(물건/현상)은 x2(사람/현상)에게 중요하다, x3라는 관점/의미/이유에서 fa lo nu lo naknix1은 x2라는 종의 수컷이다, x3란 특징으로 보았을 때 pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) ma kauIt doesn't matter what he said.
출처: sutysisku
la .alis. pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo se du'u ri mutcex1은 아주 x2(성질)하다, x3한 방향으로 tatpix1은 x2(사건/상황) 때문에 피곤하다Alice said he was extremely tired.
출처: sutysisku
.e'u doi mi'o do'u ko fintix1이 x2를 발명하다/창조하다/생성하다, x3(목적/기능)를 위해서, x4(재료/아이디어)로부터 lo bangux1은 x2(화자)가 사용하는 언어이다, x3(표현)를 나타내기 위해서 pe mi'o mu'i lo nu no da jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) be mi'oLet's make our own language so no one will know what we're talking about!
출처: tatoeba
.e'o ko ciskax1(기록자)이 x2를 기록하다, x3(매체)에, x4(필기도구)를 이용해서 lo ba zi se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) be miPlease write down what I am going to say.
출처: sutysisku
mi morjix1이 x2를 기억한다, x3(주제)의 lo du'u lo fetsix1은 x2라는 종의 암컷이다, x3란 특징으로 보았을 때 pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) ma kauI remember what she said.
출처: sutysisku
lo mi mensix1 is a sister of/sororal to x2 by bond/tie/standard/parent(s) x3; [not necessarily biological]. pu na cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) zo coiMy sister did not say "Hello."
출처: tatoeba
xu cumkix1 (event/state/property) is possible under conditions x2; x1 may/might occur; x1 is a maybe. falonu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo xajmix1 is funny/comical to x2 in property/aspect x3 (nu/ka); x3 is what is funny about x1 to x2. lisrix1 is a story/tale/yarn/narrative about plot/subject/moral x2 by storyteller x3 to audience x4. bau la lojbanIs it possible to tell funny stories in Lojban?
출처: tatoeba
la .tom. cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lu mi pramix1이 x2를 사랑한다 do li'u .i la .maris. spuskux1 gives reply/answer/responds with x2 (sedu'u/text/lu'e concept) to x3 via expressive medium x4, about subject x5. lu go'i ra'o li'uTom says, 'I love you.'. Mary responds with 'I love you, too.'
출처: sutysisku
pei do djicax1은 x2를 원한다, x3의 목적으로 loka cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fi mi'ai fe daIs there anything you want to tell us?
출처: tatoeba & sutysisku
le se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) ku nalje'u mutcex1은 아주 x2(성질)하다, x3한 방향으로What he said was far from true.
출처: tatoeba
pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lu mi se gugdex1은 국가이다, x2(사람들)가 사는, x3(영토)에서 lo kenedys li'uHe said, "I'm from Canada."
출처: tatoeba
mi toljunri lo nu lo do mamtax1은 x2의 엄마다 pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) ma kauI don't care what your mother said.
출처: sutysisku
lo mi'a ctucax1(선생)이 x2(학생)에게 x3(내용)를 가르치다, x4(과목)의, x5(교수법)로 cu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fi mi'a fe lu ko na clivax1이 x2를 떠나다, x3(경로)를 통해서 lo kumfax1은 x2(구조)의 방이다, x3(벽/천장/바닥)로 둘러 싸인 li'uOur teacher said to us, "Don't leave the room."
출처: tatoeba & sutysisku
la .tam. cu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo se du'u la .meris. cu dibmlex1 is cute to x2 in aspect x3 kei my.Tom told Mary she was cute.
출처: tatoeba
ko'a cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo nu ko'a nelcix1이 x2를 좋아한다 lo xrulax1 is a/the flower/blossom/bloom [body-part] of plant/species x2; (adjective:) x1 is floral.She says that she likes flowers.
출처: tatoeba & sutysisku
la .tam. cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo sedu'u djicax1은 x2를 원한다, x3의 목적으로 lo nu ba vi se mrotolkakpa{{k1}} buries/inters corpse/[entomb] {{k2=m1}} at grave/cemetery/[mausoleum/crypt] {{k3}}Tom says that he wants to be buried here.
출처: tatoeba & sutysisku
ro lo prenux1은 사람이다 cu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) di'uEveryone's saying it.
출처: tatoeba & sutysisku
.i ko'a pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo se du'u ko'a mutcex1은 아주 x2(성질)하다, x3한 방향으로 badrix1이 x2 때문에 슬프다He said that he was very sad.
출처: tatoeba
.i ma smunix1의 x2의 의미이다, x3(받아들이는 사람)에게 lo'u vau .ua lo'u poi do cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서)What's the meaning of {vau ua} that you said?
출처: sutysisku
.i se ni'i ri cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) no da poi lojbox1은 로지반어권 문화와 관련된 무언가다, x2라는 관점에서Because of that, nothing lojbanic is expressed.
출처: tatoeba
mi na pu djunox1이 x2를 알다. x3는 x2의 주제. lo du'u sarcux1 (abstract) is necessary/required for continuing state/process x2 under conditions x3. fa lo nu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) ma kau noi dratax1과 x2는 다르다, x3의 기준에서I didn't know what else to say.
출처: tatoeba & sutysisku
la tom cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo du'u ri na xruklax1 returns to earlier location x2 from x3 via route x4 using means/vehicle x5.Tom said he wasn't coming back.
출처: tatoeba
la .tam. cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo sedu'u lo zu'o cilrex1 learns x2 (du'u) about subject x3 from source x4 (obj./event) by method x5 (event/process). lo fangex1 is foreign/alien/[exotic]/unfamiliar to x2 in property x3 (ka). bangux1은 x2(화자)가 사용하는 언어이다, x3(표현)를 나타내기 위해서 cu nandux1은 x2(어려움을 느끼는 주체)에게 어렵다, x3의 조건에서Tom says that learning a foreign language is hard.
출처: tatoeba & sutysisku
la .tam. cu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo se du'u lo re rirnix1 is a parent of/raises/rears x2; x1 mentors/acts parental toward child/protege x2. no roi zvatix1이 x2(위치)에 있다 la .bastn.Tom said that neither one of his parents had ever been to Boston.
출처: sutysisku
la .alis. pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) no daAlice said nothing.
출처: sutysisku
i je ko'a ma mi cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) pau nai mu'o naiAnd what did they tell me?
출처: tatoeba
au cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo so'o valsix1은 x2란 뜻을 가진 단어다, x3 언어의 se tai lo ka cpedux1 requests/asks/petitions/solicits for x2 of/from x3 in manner/form x4. lo ka fraxux1 forgives x2 for event/state/activity x3.I'd like to say a few words by way of apology.
출처: tatoeba
mi na pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fi la .tom.I haven't told Tom.
출처: sutysisku
.i ci roi ku lo grusix1 is gray [color adjective]. mlatux1 is a cat/[puss/pussy/kitten] [feline animal] of species/breed x2; (adjective:) x1 is feline. pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) zo mi'au .i ci su'i pa roi ku lo citnox1은 젊다, x2의 기준에서 .ernace pu cmonix1 utters moan/groan/howl/scream [non-linguistic utterance] x2 expressing x3 (property). .i lo xarpi cu krixax1 cries out/yells/howls sound x2; x1 is a crier. lu ca ku .i ca ku li'uThrice the brinded cat hath mew'd. Thrice and once the hedge-pig whined. Harpier cries ''Tis time, 'tis time'.
출처: sutysisku
.i xu do pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fi mi fe zo'e pe vo'iDid you say to me something about me?
출처: sutysisku
xu do cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo se du'u mi na ka'e jingax1 (person/team) wins/gains prize x2 from/over x3 [competitors/losers] in competition x4.Did you say that I could never win?
출처: tatoeba & sutysisku
la .djon. pu duksex1은 x2가 너무 많다, x3의 기준에서 lo ka se spajix1 (event/action abstract) surprises/startles/is unexpected [and generally sudden] to x2. kei lo ka cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) daJohn was too surprised to say anything.
출처: sutysisku
.i ba cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo ta'e se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서)They'll say what they always say.
출처: tatoeba
.i lo naknix1은 x2라는 종의 수컷이다, x3란 특징으로 보았을 때 pu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo zabnax1 is favorable/great/superb/fabulous/dandy/outstanding/swell/admirable/nice/commendable/delightful/desirable/enjoyable/laudable/likable/lovable/wonderful/praiseworthy/high-quality/cool in property x2 by standard x3; x1 rocks in aspect x2 according to x3 pinkax1 (text) is a comment/remark/observation about subject x2 expressed by x3 to audience x4. be lo cuktax1은 x2(내용)에 관한 책이다, x3(저자)가 쓴, x4(독자)를 위해서, x5(종이/파피루스)에 쓴He made a nice comment about the book.
출처: sutysisku
la .tom. cu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fau lo nu na pensix1이 x2를 생각하다Tom speaks without thinking.
출처: tatoeba & sutysisku
i la camgusmis cu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) zo lobjan u'i ru'eHeh, Camgusmis said "Lobjan".
출처: tatoeba
la .maris. cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo se du'u no roi senvax1 dreams about/that x2 (fact/idea/event/state); x2 is a dream/reverie of x1.Mary says that he never dreams.
출처: sutysisku
la .tam. cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo sedu'u tatpix1은 x2(사건/상황) 때문에 피곤하다Tom says that he's tired.
출처: tatoeba & sutysisku
ma cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서)Who said that?
출처: tatoeba
la .tam. cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo sedu'u zernalfu'e{{f1}} is innocent/not guilty of crime x2 (action/state) to judge/authority {{f3}}.Tom said that he was innocent.
출처: tatoeba & sutysisku
ra cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lu coi li'u ca lo ro nu mi penmix1이 x3에서 x2를 만나다 vo'aHe always says "Hello" when I see him.
출처: tatoeba & sutysisku
.e'unaire'e ko na cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) le valsix1은 x2란 뜻을 가진 단어다, x3 언어의 ne'i lo malsix1 is a temple/church/sanctuary/synagogue/shrine of religion x2 at location/serving area x3.Don't repeat that word in God's house.
출처: tatoeba
doi la xalbox1 uses levity/is non-serious/frivolous about x2 (abstraction). ma te cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) fi doXalbo, who are you talking to?
출처: sutysisku