jimpe

mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 le smunix1의 x2의 의미이다, x3(받아들이는 사람)에게 be le ti valsix1은 x2란 뜻을 가진 단어다, x3 언어의

I don't understand the meaning of this word.

출처: tatoeba

su'o ctucax1(선생)이 x2(학생)에게 x3(내용)를 가르치다, x4(과목)의, x5(교수법)로 na ku jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo nabmix1은 x2(당사자)에게 문제다, x3의 상황에서

Some professors don't understand this problem.

출처: sutysisku

la.tam. na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u ta'i ma kau pilnox1이 x2(도구)를 사용하다, x3를 목적으로 lo skamix1 is a computer for purpose x2.

Tom doesn't understand how to use a computer.

출처: tatoeba & sutysisku

.e'u doi mi'o do'u ko fintix1이 x2를 발명하다/창조하다/생성하다, x3(목적/기능)를 위해서, x4(재료/아이디어)로부터 lo bangux1은 x2(화자)가 사용하는 언어이다, x3(표현)를 나타내기 위해서 pe mi'o mu'i lo nu no da jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) be mi'o

Let's make our own language so no one will know what we're talking about!

출처: tatoeba

.i lo za'u mei ca jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

They understand now.

출처: sutysisku

je'e nai .i mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

Sorry, I don't understand.

출처: tatoeba & sutysisku

xu do jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo se srerax1 errs in doing/being/making mistake x2 (event), an error under conditions x3 by standard x4. be do

Did you understand your mistake?

출처: sutysisku

la .maris. na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u ta'i ma kau pilnox1이 x2(도구)를 사용하다, x3를 목적으로 lo skamix1 is a computer for purpose x2.

Mary doesn't understand how to use a computer.

출처: sutysisku

xu do co'i co'a jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u lo naknix1은 x2라는 종의 수컷이다, x3란 특징으로 보았을 때 ma kau pu smuskux1 expresses meaning x2 to addressee/audience x3 by doing x4 (property of x1)

Did you catch what he said?

출처: sutysisku

li'a mi jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

Of course, I understand.

출처: tatoeba & sutysisku

pe'i mi mo'u co'a jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

I think I understood.

출처: tatoeba

no da jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi mi

Nobody understands me.

출처: tatoeba & sutysisku

la .alis. na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) pe la .maris.

Alice didn't understand a word Mary said.

출처: sutysisku

au za'u prenux1은 사람이다 cu dunlix1은 x2에 상응한다, x3(차원/성질)에서 mi lo ni certux1 is an expert/pro/has prowess in/is skilled at x2 (event/activity) by standard x3. tu'a le bangux1은 x2(화자)가 사용하는 언어이다, x3(표현)를 나타내기 위해서 i je je'a nandux1은 x2(어려움을 느끼는 주체)에게 어렵다, x3의 조건에서 fa lo ka jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi do

I wish there were more people on the same level of this language as me. It's really hard to understand you.

출처: tatoeba

ni'o xu do za'o na'e jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) be mi'ai vau ga'i .io nai .u'i

Are you still not understanding what we're saying, 'sir'? =P

출처: sutysisku

.i mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

I don't follow.

출처: sutysisku

ku'i mi no'e jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi za'u ra

But I can't understand them very well.

출처: tatoeba & sutysisku

.i xu lo cifnux1 is an infant/baby [helpless through youth/incomplete development] of species x2. xa'o jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo lojbox1은 로지반어권 문화와 관련된 무언가다, x2라는 관점에서 se smuskux1 expresses meaning x2 to addressee/audience x3 by doing x4 (property of x1)

Does the infant understand Lojban yet?

출처: sutysisku

.i do ro roi cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) lo jai nandux1은 x2(어려움을 느끼는 주체)에게 어렵다, x3의 조건에서 be fai lo ka jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi ce'u

You always say something hard to understand.

출처: sutysisku

lo patfux1은 x2의 아빠다 be mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo smunix1의 x2의 의미이다, x3(받아들이는 사람)에게 be zo'ei mi

My father doesn't understand me.

출처: tatoeba & sutysisku

le ni la .smit. sutrax1은 x2를 빠르게 한다 lo nu cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) pu rinkax1은 x2의 물리적인 이유이다, x3의 조건에서 lo nu mi na ka'e jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo'i ra selsku{{c2}} is said by {{c1}} to audience {{c3}} via expressive medium {{c4}}.

Mr. Smith spoke so quickly that I couldn't understand what he was saying.

출처: tatoeba

.i xu jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

Understood?

출처: tatoeba

.i mi jo'u ko zbasux1 makes/assembles/builds/manufactures/creates x2 out of materials/parts/components x3. lo bangux1은 x2(화자)가 사용하는 언어이다, x3(표현)를 나타내기 위해서 poi mi'o po'o jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 mu'i lo nu no da jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo te tavlax1이 x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 pe mi'o

Let's make our own language so no one will know what we're talking about!

출처: tatoeba

la .tom. na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) pe la .maris.

Tom didn't understand a word Mary said.

출처: sutysisku

mi jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi do .i ku'i na gendra{{d1}} is grammatically correct in situation {{d3}} according to grammar {{d4=g1}}.

I can understand you though it's grammatically wrong.

출처: tatoeba

la .tom. na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo tcinix1 [state/property] is a situation/condition/state/position/are conditions/circumstances of x2.

Tom doesn't get the situation.

출처: sutysisku

.i mi pacnax1은 x2(일)가 발생하길 원한다, x3(0~1의 숫자)의 확률을 갖는 lo nu ba na nandux1은 x2(어려움을 느끼는 주체)에게 어렵다, x3의 조건에서 do fa lo ka jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 gi'e morjix1이 x2를 기억한다, x3(주제)의

I hope you won't find it all too difficult to understand and to remember.

출처: sutysisku

da'i lo za'u mei na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

They wouldn't understand.

출처: sutysisku

xu do co'i co'a jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u le naknix1은 x2라는 종의 수컷이다, x3란 특징으로 보았을 때 ma kau pu smuskux1 expresses meaning x2 to addressee/audience x3 by doing x4 (property of x1)

Did you catch what he said?

출처: tatoeba

mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u bu'u ti ma kau fasnux1(사건)이 발생하다

I don't understand what's going on here.

출처: tatoeba & sutysisku

.i xu do jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

Do you understand?

출처: sutysisku

i le za'u mei ca jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

They understand now.

출처: tatoeba

.e'u curmix1 (agent) lets/permits/allows x2 (event) under conditions x3; x1 grants privilege x2. lo nu do jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi da poi tartix1 behaves/conducts oneself as/in-manner x2 (event/property) under conditions x3. .e de poi te tartix1 behaves/conducts oneself as/in-manner x2 (event/property) under conditions x3. fi da

Let thy understanding enter into the things that are doing and the things which do them.

출처: tatoeba & sutysisku

do jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 tu'a mi i sefabo serai vajnix1(물건/현상)은 x2(사람/현상)에게 중요하다, x3라는 관점/의미/이유에서

You understand me, and that's the most important thing.

출처: tatoeba

.i ko spuskux1 gives reply/answer/responds with x2 (sedu'u/text/lu'e concept) to x3 via expressive medium x4, about subject x5. mrilux1 mails/posts [transfer via intermediary service] x2 to recipient address x3 from mailbox/post office/sender address x4 by carrier/network/system x5. mi po'o fau lo nu do tcidux1 [agent] reads x2 [text] from surface/document/reading material x3; x1 is a reader. je jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 ti

Reply me via mail only when you read and understand this.

출처: sutysisku

lo makfax1 is magic/supernatural/sorcery/witchcraft/wizardry to x2, performed by person/force/deity x3. cu du lo se fadnix1 [member] is ordinary/common/typical/usual in property x2 (ka) among members of x3 (set). poi pu'o se jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

The supernatural is the natural not yet understood.

출처: tatoeba

la tom na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo se cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) pe la maris

Tom didn't understand a word Mary said.

출처: tatoeba

.i lo nu mi jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 la'e ti na te fancux1 is a function/single-valued mapping from domain x2 to range x3 defined by expression/rule x4. tu'a do

I don't depend on you to understand this.

출처: sutysisku

mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo menlix1 is a mind/intellect/psyche/mentality/[consciousness] of body x2. be do

I don't understand your mind.

출처: tatoeba & sutysisku

le profesoro pu na kaknex1은 x2(행동/상태)를 할 수 있다/될 수 있다, x3의 조건/상태에서 lo nu jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo nu mi te smunix1의 x2의 의미이다, x3(받아들이는 사람)에게 makau

The professor was unable to comprehend what I meant.

출처: tatoeba

su'o ctucax1(선생)이 x2(학생)에게 x3(내용)를 가르치다, x4(과목)의, x5(교수법)로 naku jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi le nabmix1은 x2(당사자)에게 문제다, x3의 상황에서

Some professors don't understand this problem.

출처: tatoeba

lo nu jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi lo sidbox1은 x2에 관한 아이디어이다, x3(생각해낸 사람)가 낸 be fi ra cu nandux1은 x2(어려움을 느끼는 주체)에게 어렵다, x3의 조건에서

It is difficult to understand his theory.

출처: tatoeba & sutysisku

pei do jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u ra djicax1은 x2를 원한다, x3의 목적으로 lo ka cuskux1이 x3에게 x2에 대해서 말하다. (x4를 이용해서) makau

Did you understand what he wanted to say?

출처: tatoeba

.i na nabmix1은 x2(당사자)에게 문제다, x3의 상황에서 .i mi jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

No problem, I understand.

출처: tatoeba & sutysisku

mi na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 fi le vi cartux1은 x2의 지도/차트이다, x3(점)를 보여주는

I don't understand this chart.

출처: tatoeba

mi ji'a sai na jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

Even I don't understand.

출처: tatoeba & sutysisku

xu do pu jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo du'u ra te smunix1의 x2의 의미이다, x3(받아들이는 사람)에게 ma kau

Did you understand what he wanted to say?

출처: sutysisku

do ba co'a jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한 lo te fricax1 differs/is distinct from/contrasts with/is unlike x2 in property/dimension/quantity x3.

You'll see the difference.

출처: tatoeba & sutysisku

ja'o da na'e dranix1 is correct/proper/right/perfect in property/aspect x2 (ka) in situation x3 by standard x4. se jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

There must be a misunderstanding.

출처: tatoeba & sutysisku

.u'a mi ca jimpex1이 x2(사실)를 이해하다, x3(주제)에 관한

Oh, now I understand.

출처: tatoeba & sutysisku