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tavla

.i do jabrex1 brakes/causes to slow motion/activity x2 with device/mechanism/principle x3. lo nu mi gunkax1은 일꾼이다, x2(일)를 하는, x3를 목표로 vau lo ka ru'i tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
You slow my work down by your constant talk.

출처: sutysisku


.i .au mi ka'e tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 do lo larcux1 (process) is an art [creative application] of craft/skill x2 (idea/activity).
I wish I could talk to you about art.

출처: sutysisku


fi'o spajix1 (event/action abstract) surprises/startles/is unexpected [and generally sudden] to x2. mi lo fetsix1x2라는 종의 암컷이다, x3란 특징으로 보았을 때 pu xamgux1x2하기에 좋다, x3란 기준에서 tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 bau lo glicox1은 영어권 문화와 관련된 무언가다, x2라는 관점에서
To my surprise, she spoke English very well.

출처: sutysisku


la tom tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo rirnix1 is a parent of/raises/rears x2; x1 mentors/acts parental toward child/protege x2. be ri fo lo fasybaux1은 프랑스어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해 po'o
Tom speaks only French with his parents.

출처: tatoeba


mi pu djicax1x2를 원한다, x3의 목적으로 lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 do
I wanted to talk with you.

출처: tatoeba


lo'e remnax1은 인간이다 cu fricax1 differs/is distinct from/contrasts with/is unlike x2 in property/dimension/quantity x3. lo'e danlux1 is an animal/creature of species x2; x1 is biologically animate. lo ka kaknex1x2(행동/상태)를 할 수 있다/될 수 있다, x3의 조건/상태에서 lo ka pensix1x2를 생각하다 gi'e tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Human beings are different from animals in that they can think and speak.

출처: sutysisku


lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo la glibaux1은 영어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해 cu nandux1x2(어려움을 느끼는 주체)에게 어렵다, x3의 조건에서
It's difficult to speak English well.

출처: tatoeba


.i xu do pu'i tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo nanmux1은 (인간)남성이다
Have you spoken to him?

출처: sutysisku


banzux1 (object) suffices/is enough/sufficient for purpose x2 under conditions x3. fa lo dei nu tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Enough of all this talking!

출처: tatoeba & sutysisku


lo laldo prenux1은 사람이다 cu nitcux1x2를 필요로 하다, x3를 위해서 lo ka da tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 ce'u
Old people need someone to talk to.

출처: tatoeba & sutysisku


.e'o ko masnox1 is slow/sluggish at doing/being/bringing about x2 (event/state). tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Please speak slowly.

출처: tatoeba & sutysisku


la .meg. duksex1x2가 너무 많다, x3의 기준에서 tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Meg talks too much.

출처: sutysisku


tu cladux1 is loud/noisy at observation point x2 by standard x3. tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
They speak loudly.

출처: tatoeba


mi bredix1 is ready/prepared for x2 (event). lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
I'm ready to talk.

출처: tatoeba & sutysisku


.i su'o'o lo prenux1은 사람이다 cu xamgux1x2하기에 좋다, x3란 기준에서 fi lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 ku .iji'a su'o lo dratax1x2는 다르다, x3의 기준에서 prenux1은 사람이다 cu xamgux1x2하기에 좋다, x3란 기준에서 fi lo ka se tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Some people are good talkers and others good listeners.

출처: tatoeba


la .maris. na'o no roi tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 la .maris.
Mary never talks to Mary.

출처: sutysisku


.i mi nitcux1x2를 필요로 하다, x3를 위해서 lo nu mi tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 ra voi fetsix1x2라는 종의 암컷이다, x3란 특징으로 보았을 때
I've got to speak to her.

출처: sutysisku


mi djicax1x2를 원한다, x3의 목적으로 nai lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fi lo pe mi panzix1 is a [biological] offspring/child/kid/hybrid of parent(s) x2; (adjective:) x1 is filial.
I don't want to talk about my child.

출처: tatoeba


mi na kaknex1x2(행동/상태)를 할 수 있다/될 수 있다, x3의 조건/상태에서 lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo lo banvu'i'e
I can't speak Vietnamese.

출처: tatoeba & sutysisku


so'iroi tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
He tends to talk too much.

출처: tatoeba & sutysisku


la .alis. tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo ri rirnix1 is a parent of/raises/rears x2; x1 mentors/acts parental toward child/protege x2. po'o fo lo fasybaux1은 프랑스어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해
Alice only speaks French with his parents.

출처: sutysisku


la .maris. xi pa tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 la .maris. xi re
Mary talks to Mary (the other one).

출처: sutysisku


.i la .tam. cu birtix1 is certain/sure/positive/convinced that x2 is true. lo du'u la .meris. ka'e tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo la fasybaux1은 프랑스어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해
Tom is sure that Mary can speak French.

출처: tatoeba


.i lo mamtax1x2의 엄마다 cu ctucax1(선생)이 x2(학생)에게 x3(내용)를 가르치다, x4(과목)의, x5(교수법)로 lo verbax1x2(나이)살의 아이다, x3 기준에서 미성숙한 lo du'u lo nu cladux1 is loud/noisy at observation point x2 by standard x3. tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 na se clitex1 is polite/courteous/civil in matter x2 according to standard/custom x3.
The mother taught the child that talking loud isn't polite.

출처: sutysisku


ro ko'a tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fi lo nu ko'e mrobi'o{{b1}} dies under conditions {{b3}}.
They're all talking about his death.

출처: tatoeba & sutysisku


la .tom. tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo rirnix1 is a parent of/raises/rears x2; x1 mentors/acts parental toward child/protege x2. be ri fo lo fasybaux1은 프랑스어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해 po'o
Tom speaks only French to his parents.

출처: sutysisku


mi tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 ra ca lo prulamcte{{n1=l1=p1}} is the night before {{p2=l2}} at location {{n3}}.
I spoke to her last night.

출처: tatoeba & sutysisku


xu lo prenux1은 사람이다 cu tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo lo bangux1x2(화자)가 사용하는 언어이다, x3(표현)를 나타내기 위해서 be do
Does the person talk in your language?

출처: tatoeba


lo nanmux1은 (인간)남성이다 pu di'a ca'o tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
He continued talking.

출처: sutysisku


la tom tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo ri rirnix1 is a parent of/raises/rears x2; x1 mentors/acts parental toward child/protege x2. po'o fo lo fasybaux1은 프랑스어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해
Tom only speaks French with his parents.

출처: tatoeba


.e'a nai tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo sazrix1 operates/drives/runs x2 [apparatus/machine] with goal/objective/use/end/function x3.
Don't talk to the driver.

출처: sutysisku


.i lo prenux1은 사람이다 pu ctucax1(선생)이 x2(학생)에게 x3(내용)를 가르치다, x4(과목)의, x5(교수법)로 mi'a lo trajix1 is superlative in property x2 (ka), the x3 extreme (ka; default ka zmadu) among set/range x4. tasmi be lo nu tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo la .lojban.
The person taught us the best style of speaking Lojban.

출처: sutysisku


ko jai zu'e tirnax1x2(소리)를 듣다, x3(소음/배경) 속에서 ca lo nu mi tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Listen while I talk.

출처: tatoeba & sutysisku


.i mi te javnix1 is a rule prescribing/mandating/requiring x2 (event/state) within system/community x3. lo ka co'u tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 gi'e co'a jundix1x2에 집중하다/주의를 기울이다
I should stop talking and start listening.

출처: sutysisku


ra nelcix1x2를 좋아한다 lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 vo'a
She likes to talk about herself.

출처: tatoeba & sutysisku


sai e'u tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo la'oi Vabungula je la'oi Yuelami
Let's speak Vabungula and Yuelami!

출처: tatoeba


.i la'a do na .audji lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 mi
You probably don't want to talk to me.

출처: sutysisku


mi verbax1x2(나이)살의 아이다, x3 기준에서 미성숙한 nai .i ko tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 nai mi tai lo nu go'i
I'm not a child. Don't talk to me like I am.

출처: sutysisku


za'u ra na pu tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
They didn't talk.

출처: tatoeba


e'o do co'i jdikax1x2(성질/수량)의 감소를 경험하다, x3(감소한 양)만큼 lo ka sutrax1x2를 빠르게 한다 lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Could you please speak slower?

출처: tatoeba


.i ro da ka'e prenux1은 사람이다 gi'o ka'e tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다
Everyone either can be a person and can talk, or have none of that.

출처: sutysisku


.i mi cinmox1x2(감정)를 느끼다, x3(대상)에 대해 lo ka glekix1x2(상태/사건)로 인해 행복하다 vau lo nu mi'o tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 zu'ai bau la .lojban.
I feel happy that we talk in Lojban.

출처: sutysisku


mi ca ca'o tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 lo mensix1 is a sister of/sororal to x2 by bond/tie/standard/parent(s) x3; [not necessarily biological]. be mi
I am talking to my sister.

출처: tatoeba & sutysisku


.au mi tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 do da poi dratax1x2는 다르다, x3의 기준에서
I want to talk to you about something else.

출처: tatoeba & sutysisku


mi kaknex1x2(행동/상태)를 할 수 있다/될 수 있다, x3의 조건/상태에서 lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 bau lo me do moi
I can speak your language.

출처: tatoeba


.i mi na se plukax1x2를 행복하게 만들다, x3란 조건 아래에서 lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fi la .fudbol.
I don't like talking about football.

출처: sutysisku


mi'ai pu tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 zu'ai ca lo prulamdeix1x2의 이전날이다, x3라는 날짜시스템에서
We spoke yesterday.

출처: tatoeba & sutysisku


mi'ai jai sarcux1 (abstract) is necessary/required for continuing state/process x2 under conditions x3. fai lo ka tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 zu'ai
We need to have a talk.

출처: tatoeba & sutysisku


xu do tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 fo lo fasybaux1은 프랑스어이다, x2(언중)에 의해 사용되는, x3(전하고자 하는 바)를 전달하기 위해
Do you speak French?

출처: tatoeba & sutysisku


la .tam. cu ciskax1(기록자)이 x2를 기록하다, x3(매체)에, x4(필기도구)를 이용해서 tavlax1x2에게 x4(언어)로 x3(주제)에 대해서 말하다 la .meris. la .djan.
Tom wrote to Mary about John.

출처: tatoeba